为落实立德树人根本任务，扎实做好本科教学质量监控，按照学校本科教育教学监控反馈工作要求，高级翻译学院于9月9日下午召开了教学督导反馈工作会议。学院通过听课、访谈等多种形式全面复盘课堂教学运行情况，学院领导、全体专任教师及教学管理人员参加反馈研讨。

督导组总体肯定学院教学工作，全院教师教学态度端正，教学秩序平稳，课堂育人工作落实到位，涌现出不少优秀课堂典型。同时，督导组也客观梳理出教学中存在的突出短板。一是数智化教学手段运用不足，信息技术对翻译教学的赋能作用未能充分发挥。二是 PPT 与板书配合失衡，个别课堂过度依赖课件视频，缺少板书推演，不利于学生梳理知识逻辑。三是课堂互动覆盖面较窄，互动多集中于少数活跃学生，对内向、基础薄弱学生关注不足，师生协作深度有待加强。四是课内翻译实践占比偏低，理论讲授时间偏长，实操训练有限，学生实践能力培养有待强化。

针对以上问题，督导组提出靶向整改建议。学院将组织数智化教学专题培训，推动数字化工具融入课堂实训；教师要做好 PPT 与板书协同设计，合理压缩理论讲授时长，设置梯度翻译任务，并运用多种方式扩大课堂互动覆盖面，增加课内实操与即时讲评环节。

学院要求各教研室对照反馈逐条梳理，落实整改举措。下一步，学院将持续完善听课-反馈-整改闭环督导机制，不断提升课堂教学质量，为高水平翻译人才培养筑牢根基。（高级翻译学院供稿）